- Teacher: CEFOP FAPAZ
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Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.
Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.
Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.
The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.
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Available courses
- Teacher: CEFOP FAPAZ
Apresentação:
Este curso propõe uma abordagem breve acerca da Educação Especial, destacando a importância da inclusão socioeducacional e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para garantir o acesso, a permanência, a participação e o sucesso educacional de todos os estudantes, indistintamente da sua condição física e mental, especialmente daqueles com necessidades educacionais especiais. Considerando os princípios da educação inclusiva e do direito de todos e de todas à educação de qualidade. Nessa direção, o curso visa capacitar profissionais da educação
para promover práticas pedagógicas inclusivas para atuar de forma qualificada no AEE, na sala de recurso e regular de ensino.
O curso "Educação Especial, Inclusão Socioeducacional e Atendimento Educacional Especializado" visa oferecer uma formação qualificada e atualizada para profissionais da educação, capacitando-os para atuar de forma efetiva na promoção da inclusão escolar e no atendimento às necessidades educacionais especiais dos estudantes. Ao valorizar a diversidade e garantir o direito à educação de todos, esperamos contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e inclusiva.
Objetivos:
- Compreender os fundamentos teóricos da Educação Especial e da inclusão socioeducacional.
- Analisar criticamente os conceitos de deficiência, diversidade e necessidades educacionais especiais.
- Conhecer a legislação brasileira e as políticas públicas relacionadas à Educação Especial e à inclusão escolar.
- Desenvolver estratégias pedagógicas inclusivas para promover a participação e o aprendizado de todos os estudantes.
- Entender o papel e as práticas do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na escola inclusiva.
- Capacitar os participantes para identificar, avaliar e planejar ações pedagógicas para atender às necessidades educacionais especiais dos estudantes.
- Refletir sobre os desafios e as possibilidades da prática docente inclusiva.
- Teacher: CEFOP FAPAZ